华南师范大学某课程人性化考核与请假说明PPT

这是一张华南师范大学某课程的课堂PPT屏幕截图,属于图文混排的静态图。PPT内容分为两部分,第一部分明确课程考核方式及占比:课堂参与(考勤)占15%,小组作业占25%,期末考核占60%;第二部分则是充满人文关怀的请假说明,告知学生拥有2次“逃课”机会,列举了如欣赏自然景色、观看球赛演唱会、身体不适或心情不好等可请假的情况,强调无需提供证明,认为教育不应让学生带着遗憾与痛苦上课,引用了江苏大学周衡的相关表述,传递出人性化的教育理念。PPT右下角可见部分听课的真人,中间配有一个开心奔跑的卡通人物,呼应“逃课”的轻松氛围。

文本内容

课程考核方式及要求
课堂参与 15%(考勤) 小组作业 25% 期末考核 60%
你拥有2次“逃课”机会
总会有些事情比上课更重要!
例如:楼外的萧森、傍晚的月亮、亦或是金明寺盛开的樱花(江苏大学 周衡)
除此之外,酣畅淋漓的球赛,精彩绝伦的演唱会,
或者你有任何的不舒服,哪怕只是心情不好,你都可以请假,你不需要证明什么,我不希望
抱着遗憾或者难受的你坐在课堂中,这不是教育的意义,学习不应是痛苦的,人生更不是!

整体描述

这是一张华南师范大学某课程的课堂PPT屏幕截图,属于图文混排的静态图。PPT内容分为两部分,第一部分明确课程考核方式及占比:课堂参与(考勤)占15%,小组作业占25%,期末考核占60%;第二部分则是充满人文关怀的请假说明,告知学生拥有2次“逃课”机会,列举了如欣赏自然景色、观看球赛演唱会、身体不适或心情不好等可请假的情况,强调无需提供证明,认为教育不应让学生带着遗憾与痛苦上课,引用了江苏大学周衡的相关表述,传递出人性化的教育理念。PPT右下角可见部分听课的真人,中间配有一个开心奔跑的卡通人物,呼应“逃课”的轻松氛围。

来源说明

该图片是华南师范大学某课程的线下课堂PPT屏幕截图,推测是授课教师为了传递人性化的课程管理理念制作的教学材料,其中引用了江苏大学周衡的话语来佐证教育观点,画面是在大学课堂现场拍摄的PPT展示画面。

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