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分类: 图文混排

这是一张上下结构的对比类梗图，分为上下两个部分，上方配文对应的截图是复古像素风格的2D赛车游戏，画风粗糙，背景是简化的蓝天、像素云朵、低矮建筑，玩家驾驶红色跑车在宽阔的公路上行驶，界面顶部显示有时间、行驶速度、分数、圈数、关卡等基础UI信息；下方配文对应的截图是写实风格的3D赛车游戏，画面精度很高，有拟真的城市街景、建筑光影、车辆建模，玩家驾驶绿灰拼色的跑车在城市道路上行驶，界面附带小地图、速度表、圈数进度、赛程信息等更完善的UI元素，整体内容通过反差打破大众对早年赛车游戏画质偏低的刻板印象。

20年前赛车游戏认知与实际情况反差对比梗图

这是一张上下结构的对比类梗图，分为上下两个部分，上方配...

这是一张图文结合的吐槽梗图，属于顶配底文类型，顶部配文提出观点：“一个不曾被提及但我们都应该认可的观点：食谱都应该附上你煮完之后需要清理的全部碗筷的照片”，下方配图是大量使用过后的脏碗筷、杯子、刀叉等餐具杂乱堆叠的真实场景，调侃市面上的食谱大多只展示制作完成的精美成品，没有告知学习者制作过程中会产生多少需要清洗的餐具，忽略了做饭后续的家务工作量，很容易引发有做饭经历人群的共鸣。

吐槽食谱应附洗碗工作量的梗图

这是一张图文结合的吐槽梗图，属于顶配底文类型，顶部配文...

这是一张搞笑网络梗图，顶部配有黑色加粗文案“我刚刚在书店买了人类所有认知的综合”，图中展示了两本并排摆放的商业类书籍：左侧书籍英文名为《WHAT THEY TEACH YOU AT HARVARD BUSINESS SCHOOL》，下方标注中文“哈佛商學院 會教你的東西”；右侧书籍英文名为《WHAT THEY DON'T TEACH YOU AT HARVARD BUSINESS SCHOOL》，下方标注中文“哈佛商學院 不會教你的東西”。作者通过两本书的书名刚好覆盖了哈佛商学院教与不教的所有内容，夸张调侃这两本书合起来就等同于人类全部认知的总和，利用逻辑上的巧思制造幽默感。

凑齐哈佛商学院教与不教内容戏称掌握全部人类认知的搞笑梗图

这是一张搞笑网络梗图，顶部配有黑色加粗文案“我刚刚在书...

这张图是百度贴吧bilibili吧的帖子截录，首先有楼主发文提问古代的宫女、丫鬟是否属于中式女仆，称自己此前一直以为中国没有女仆文化，突然醒悟相关群体其实自古就存在因此感到兴奋；随后等级为Lv9的用户Horborn回复“女仆长”，并搭配了国产经典电视剧《还珠格格》中宫廷嬷嬷教训宫女、宫女仰头崩溃大哭的影视剧截图，把宫廷里管事的嬷嬷对标成女仆长形成反差笑点；最后有其他用户评论表示这个回复是帖子终结者，原本的兴奋感瞬间消失。

网友玩梗将古代宫女对标中式女仆 配还珠格格嬷嬷表情包反转笑点

这张图是百度贴吧bilibili吧的帖子截录，首先有楼...

这是一张网络搞笑梗图，画面主体是一只带有蓝白花纹的袜子套着钢丝球，放置在类似储物箱的环境中，图片上方配文“平静的天空 培养不出优秀的机长”，利用谐音梗制造反差笑点，将低俗梗和看似正经的机长培养话术结合，形成诙谐的搞笑效果。

袜子套钢丝球机长谐音梗搞笑图

这是一张网络搞笑梗图，画面主体是一只带有蓝白花纹的袜子...

这张图由两部分组成，上半部分是网友L先生和他人的聊天记录：L先生询问和自己聊了很久的网友妹妹的年龄，对方回复自己今年八岁，即将上三年级，L先生见状发出了一个双眼瞪大、双手交握的震惊表情包；下半部分是该聊天记录被发布到社交平台后的评论区，和L先生聊天的当事人ZZ出现在评论区，配疑惑表情包询问“哥哥你怎么把我挂网上了？”，L先生回复“别叫我哥哥”，再次配上同款震惊无措的表情包，页面还显示大家都在搜关键词“铁窗泪”，调侃和未成年人聊天可能带来的不良后果，整体内容充满戏剧性的搞笑效果，共收获六千多条评论，首评获1.9万点赞。

男子网聊发现对方是8岁小学生，还被当事人追到评论区质问搞笑截图

这张图由两部分组成，上半部分是网友L先生和他人的聊天记...

这张图是左右拼接的实拍图，属于图文混排的社交媒体截图，上方配文介绍图中是一只天生基因突变长有四条腿的小鸡，虽然行动笨拙但仍在努力生长：左图是这只四条腿的小鸡被人捧在手心的画面，能清晰看到它腹部额外长出的两条腿；右图是这只小鸡站在石块上的样子。下方是皮皮虾平台的评论区，用户“皮皮侠54337169”留下评论“皇家狮鹫”，该评论获2035个赞还被标记为有趣神评，玩梗逻辑是神话生物狮鹫长有翅膀加四条腿，这只小鸡同时具备翅膀和四条腿的特征，外形与之相似，因此被网友趣味调侃。

四条腿小鸡被网友调侃皇家狮鹫梗图

这张图是左右拼接的实拍图，属于图文混排的社交媒体截图，...

这是一张网络搞笑梗图，图片顶部配有文字“1507年欧洲各国的用电量图”，下方为简化绘制的欧洲及周边区域的地图，地图底部设置的用电量图例所有分段对应的数值全部为0kWh，结合1507年电力尚未被发明应用的历史常识形成笑点，调侃了不符合实际、毫无意义的虚假统计图表内容。

我去不早说

这是一张网络搞笑梗图，图片顶部配有文字“1507年欧洲...

这是一张文上图下排版的二次创作搞笑梗图，上方文字依次为医生告知患者已经治好其肺癌，患者回复自己银行卡余额不足，最后仅标注“医生：”无后续文字，对应下方黑人男子面带笑容递出香烟的画面，用荒诞的反差感玩梗：暗指患者没钱支付治疗费的话治好肺癌也没有意义，医生递烟相当于让患者重新回到患病状态，讽刺了看病成本过高的现实问题，笑点荒诞又扎心。

没钱付治疗费医生递烟讽刺梗图

这是一张文上图下排版的二次创作搞笑梗图，上方文字依次为...

该图是社交媒体内容截图，上半部分为杭州某公共厕所内的小便池提示牌，牌面左侧印有脚印标识，右侧依次用中文、英文、日文、韩文标注了“向前一小步 文明一大步”的如厕提示，还额外附加了数行二进制代码；下半部分是社交平台用户的发帖内容，用户疑惑提示牌的多语言翻译为何包含二进制，调侃该提示是不是给机器人使用，热门评论区用户也配合玩梗称“侦测发现机器人”，整体内容荒诞有趣。

杭州公厕多语言提示牌加二进制代码引发网友调侃

该图是社交媒体内容截图，上半部分为杭州某公共厕所内的小...

这张图是社交媒体评论区截图，上半部分是原短视频内容，显示一只手将黑色手机放在打开的书本上，配红色文字“小孩用自己钱偷偷买的手机”，原视频传递的观点偏向学生不该使用手机。下方是该视频的评论区内容，共有3.3万条评论，三条热门评论均为玩梗内容：用户“拾光°”调侃自己当年听劝没玩手机，考上了虚构作品《哈利·波特》中的霍格沃兹大学；作者回复认可“学生任何阶段都不能碰手机，不然多半是废了”的观点，夸赞对方清醒；用户“王维”则进一步玩梗，称自己每天只拿手机看时间，考上了外国史莱克学院，该评论获赞10.7万，作者还回复称其是“同龄人的榜样”。网友们用这些不存在的虚构院校，讽刺了“学生完全不能碰手机才能有好前途”的极端片面教育观点，笑点十足。

网友玩梗调侃学生禁手机言论 自称考上虚构院校

这张图是社交媒体评论区截图，上半部分是原短视频内容，显...

整张图为社交媒体内容截图，上半部分是一段视频的截图，画面主体是游戏中形象怪异违和的豹形角色，其面前正对一个类似牛的深色肢体部位，画面上方配文“公司组织团建看牛来😊”，以夸张的内容指代团建项目的不合理；下半部分是用户“一颗大白菜”发表的评论“邪门他妈给邪门开门👍👍”，该评论获赞50，用网络流行梗表达对奇葩团建的离谱感受，整体内容诙谐搞笑，精准抒发了打工人对不合理团建安排的吐槽情绪。

吐槽奇葩团建的搞笑社交梗图

整张图为社交媒体内容截图，上半部分是一段视频的截图，画...

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