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分类: 纯文字图

答主和同事去云南开会，会前吃了没熟的菌子后产生一连串荒诞离谱的幻觉：把鲸鱼认成大象、误以为妈妈跟着自己来云南、坐鳄鱼出租车去医院、被护士往嘴里塞蟒蛇洗胃，中途还怀疑自己被下蛊，最后才发现是轻微食物中毒，全程笑点密集，充满了云南特色的荒诞感。 没有双关、谐音梗或暗示内容，是真实的毒蘑菇致幻搞笑经历分享。

吃毒蘑菇后在云南的离谱幻觉经历

答主和同事去云南开会，会前吃了没熟的菌子后产生一连串荒...

这是一张4行4列的16格黑白图文梗图，顶部标题为「本人的数学作业可能含有以下内容：」，每一格都以「专业数学公式+中文吐槽」的形式，列举了数学作业中会出现的各类离谱不规范操作，包括字母混用、错误推广、小题大做、忽略条件等14种数学作业错误，最后一格搭配了小人漫画，整体以自嘲式的搞笑风格，调侃数学学习和作业中的混乱状况，没有双关、谐音梗等隐含内容，直白地展现数学作业里的各种离谱场景。

数学作业的16种离谱错误大集合

这是一张4行4列的16格黑白图文梗图，顶部标题为「本人...

这是一段《米塔MiSide》玩家的魔改整活文字，替换原游戏的仁济男主视角，规划了一套放飞自我的通关流程：<br>1. 对疯狂米塔、善良米塔、帽子米塔等角色用“焯”（谐音脏话，玩梗代指互动操作）的方式互动，直到角色失去力气或把自己踢出房间；<br>2. 对小米塔、袖珍米塔选择跳过，对短发米塔“焯”出致命节奏，把所有米塔全“焯”翻；<br>3. 还包括对米拉、怪物米塔、核心米塔的操作，最后宣称把所有角色“焯”翻就是完美结局。<br>全程使用“焯”这个谐音梗玩梗，风格搞笑放飞，充满玩家的脑洞整活。

《米塔MiSide》玩家整活：全角色“焯”翻魔改通关计划

这是一段《米塔MiSide》玩家的魔改整活文字，替换原...

这是一张模仿日本《真夏夜的银梦》（inm）系列迫真采访风格的搞笑梗图，呈现了一段无厘头的对话：采访者依次询问被采访者的年龄、是否工作，在得知对方是24岁的学生后，突然直白地询问是否有自慰行为，被采访者用日语空耳谐音“压力马斯内！！”回应，制造出直白提问与谐音回答的反差笑点。 谐音梗说明：“压力马斯内”是日语“やりますね”的中文空耳，原句含义为“是的，会做的！！”，用中文谐音来表现，进一步强化了搞笑效果。

24岁学生的迫真采访空耳梗图

这是一张模仿日本《真夏夜的银梦》（inm）系列迫真采访...

这张图以20条时间线条目形式，详细梳理了埃隆·马斯克从1971年出生到54岁的人生全历程，涵盖多维度关键事件：成长阶段里幼年父母离异、辗转在父母间生活、为逃避兵役获取加拿大国籍并留学；创业轨迹中从辍学创立Zip2起步，到创办SpaceX、入股特斯拉并推动其上市，再到收购推特；家庭层面的诸多争议性事件包括父亲与同父异母妹妹同居生子、大儿子变性改姓并断绝关系、拥有12个孩子却有1个离世、1个断绝关系，仅余10个在身边，还提到他收购推特后注销前妻和大女儿账户，最后以54岁押注川普、传奇继续收尾。整体内容充满戏剧性，全方位展现了马斯克极具争议却又堪称传奇的人生，末尾附带相关话题标签。

马斯克一生的坎儿

这张图以20条时间线条目形式，详细梳理了埃隆·马斯克从...

这是一则改编自经典寓言《叶公好龙》的二次元向段子，以聊天记录截图的形式呈现。段子中的“当代叶公”痴迷二次元萝莉相关内容：玩梗式自称“炼铜”（谐音“恋童”，特指二次元萝莉文化，与现实恋童行为明确区分）、偏好毛玉牛乳的萝莉向本子、喜欢小仓唯配音的萝莉向游戏，还收藏《请问您今天要来点兔子吗？》里香风智乃的手办。但当现实中的幼儿园小女孩找上门说“来玩粘土人啦”时，他却吓得面如土色，抱着手办拔腿就跑。段子用强烈的反差感制造笑点，既是对《叶公好龙》的现代化改编，也是二次元圈子里对“只爱虚拟萝莉、避现实儿童”的群体的自嘲式玩梗，其中“炼铜”是二次元圈子的专属谐音梗，用来指代对虚拟萝莉的喜爱，属于圈子内的自嘲用语。

当代叶公好龙：二次元萝莉爱好者的反差梗

这是一则改编自经典寓言《叶公好龙》的二次元向段子，以聊...

这是一则充满反转的青春趣事：高中时期，男生被漂亮的同桌各种捉弄——踩脚、用笔扎胳膊、掐人、撕作业，因家教要求不能打女生，只能默默忍受。后来受青春文学里「表白失败后连朋友都没得做」的内容启发，男生动了小心思，想通过表白失败来摆脱同桌的骚扰，结果表白竟然成功了，同桌还扑进他怀里撒娇。如今两人已经结婚，还生下了一个可爱的小公主，男生最后感慨自己当年太年轻，没想到会是这样的结局。整个故事搞笑又带着甜蜜的反转，让人忍俊不禁。

为摆脱烦人事同桌表白，男生意外收获幸福结局

这是一则充满反转的青春趣事：高中时期，男生被漂亮的同桌...

这是某论坛评论区的一条搞笑夸张段子，楼主虚构了一段违背现实常识的经历：小时候春节回老家，误将核弹认成鞭炮和大地红一同点燃，引发蘑菇云导致村子消失，自己凭借体育生的好身体素质，仅住院几天就基本恢复，只是腿脚数月才利落，还称那种钻心疼痛一生难忘，最后配上三个笑哭表情。段子通过极度夸张、完全不符合逻辑的剧情制造荒诞搞笑的效果，属于典型的“吹牛皮”式玩梗发言，无谐音梗或双关含义，纯靠离谱剧情博人发笑。

网友编离谱段子：误把核弹当鞭炮点燃，靠体育生体质幸存

这是某论坛评论区的一条搞笑夸张段子，楼主虚构了一段违背...

这是一张微博平台的社交媒体截图，内容是汽车圈网友的玩梗创作。博主@罗浩志疮栓发布了一张自制搞笑梗图，图中先依次列出本田（Honda）、丰田（Toyota）、日产（Nissan）、斯巴鲁（Subaru）、三菱（Mitsubishi）、马自达（Mazda）这些日系汽车品牌的中英文名称，特意在Mazda后添加了“sen”，将这些品牌名称的尾音组合起来，谐音粤语里的“对唔嗨住”（即普通话“对不住”的谐音），并制作了黑底白字的“对唔嗨住汽车株式会社”文本图。博主配文一连串的“哈哈哈哈”，表示被这个梗逗笑，还写了“笑7死我了 对唔嗨住汽车株式会社”。微博顶部还有其他用户的互动艾特内容：“//@残影爱好者kanz://@袁启聪:考虑下😹😹😹😹😹//@说车酱:@袁启聪 你来当话事人😹”，艾特的@袁启聪是汽车领域的知名博主，属于圈内玩梗互动。这条微博发布于10小时前，获得了97次转发、18条评论、164个点赞。

日系车企谐音梗：对唔嗨住汽车株式会社

这是一张微博平台的社交媒体截图，内容是汽车圈网友的玩梗...

这是上海理工大学于承琳撰写的学术文章摘要，聚焦英语专业英美文学类课程的思政建设，提出将人文教育与思政教育相结合的育人思路：以经典阅读为核心，通过挖掘专业课程中的人文与思政元素，借助“感悟式阅读”和“批判式阅读”两种阅读方式，从审美与情感教育、人生观与价值观引导、意识形态甄别、中西比较视野四个维度，将相关元素有机融入教学过程，实现潜移默化的育人目标。

英美文学教学的人文和思政教育

这是上海理工大学于承琳撰写的学术文章摘要，聚焦英语专业...

这是一篇发表在《教育教学论坛》2020年第31期的教学研究论文，针对高校理工科高等数学中重积分学习时，学生常出现的积分变量顺序混淆、边界曲线自变量选择错误的问题，创新性地引入“先人后己”“为人民服务”的思想，分别讲解了直角坐标系下x型、y型积分区域的正确描述方法，通过明确“己”（后积分变量）和“人民”（先积分变量）的角色，帮助学生准确将重积分转化为累次积分，减少计算错误，为高等数学重积分教学提供了实用的指导方法。

‘先人后己’‘为人民服务’对重积分学习的帮助

这是一篇发表在《教育教学论坛》2020年第31期的教学...

这是一张竖屏超长截图，搬运自Reddit的r/shittyaskscience板块，由用户@fall_ark汉化。图中收录了数十个逻辑离谱、脑洞大开的搞笑提问，每个问题都配有英文原文、发布信息和评论数，内容涵盖各种无厘头的脑洞，比如： 1. 19世纪究竟有多可怕？是什么导致了那时的人到现在一个不剩全都死光了？ 2. 只要不把癌症叫癌症，就没人会得癌症了？ 3. 为什么我总是记不住氯仿是什么味道的？（冷笑话：氯仿会使人失忆） 4. 如果我一只手拿7个桔子，另一只手拿5个桔子，请问我是怎么能拿住这么多桔子的？ 还有诸如利用穆斯林朝拜导航、把体重计翻过来称地球重量等奇葩提问，整体充满滑稽的无厘头趣味，部分问题带有冷笑话和梗，比如Xbox的提问玩了玩家互骂的梗，数学题的提问玩了字符谐音的低俗梗。

Reddit沙雕提问合集：脑洞清奇的无厘头科学问题

这是一张竖屏超长截图，搬运自Reddit的r/shit...

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