薛定谔的阳离子
@匿名用户
处于阴和阳的叠加态，当公布答案时坍缩到正确答案
对白
老师
阴离子还是阳离子？
我
（试卷16题填写阳离子）
文本内容
试卷局部内容：15. 填写数字3；16. 填写阳离子
整体描述
这是一张社交媒体截图，整体为图文混排的形式。上方是模拟的师生对话场景，老师提问“阴离子还是阳离子？”，下方展示了一张试卷的局部内容，其中15题填写了数字3，16题填写了“阳离子”。截图的最下方是两条网友评论，第一条评论用量子力学中“薛定谔的猫”的概念玩梗，将考试时不确定答案随便蒙选的状态描述为“处于阴和阳的叠加态，当公布答案时坍缩到正确答案”，第二条评论则直接调侃这是“我嘞个薛定谔的阳离子啊”，整体内容用科学概念来调侃学生考试时遇到不会的题目，靠蒙选答案的搞笑场景，充满趣味性，能引发学生群体的共鸣。
来源说明
这张图是源自国内社交媒体平台的用户二次创作内容，改编自量子力学中的经典思想实验“薛定谔的猫”，该实验核心是量子叠加态的概念。网友将学生考试时不确定答案、随意选择选项的状态，类比为量子叠加态，以此制造搞笑效果，这类内容通常出现在校园生活、考试相关的搞笑话题下，是网友们用来共鸣考试经历的趣味创作，推测最初发布于抖音、小红书等主打短内容、搞笑话题的平台。
