期中考试学生私自前移作文600字标线蒙骗批改老师
@snoopy
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期中考试，有个学生竟然手动修改字数，把［600字］往前提了5行！顺利蒙骗第一轮批改的两个老师🥵直到第三个老师复评时才发现🤧#改作业绷不住改笑的瞬间 #改作业 #改作业改笑了
文本内容
你看个东西，说：“当老师有什么用啊为了就zui！为了it儿！”可在我看来，并不是。我觉得，如果，没有上一代老师，就没有着一代，没有第一代，也不会有下一代。没有了老师，那些科学家，数学家，等等，一些比较出明的身分又从何儿来？老师，就是我心中那束光，可能在他人看来“自己”不是，可在我看来，他永远是我心中的那束光。
整体描述
这是一张社交媒体分享截图，主体是一份学生手写的语文考试作文答卷，作文内容为抒发对老师的敬重，认为教师职业意义重大，是自己心中的光。考生为了凑够600字的作文字数要求，手动将作文稿纸右侧原本的600字标注线往前挪动了5行，图中用两个红圈分别标注了被挪动的600字标线和原本的标线位置。截图下方是发布者配文，说明该考生的操作蒙骗过了前两位批改老师，直到第三位老师复评时才被发现，还附带了相关的改作业话题标签。
来源说明
该内容来自RSS渠道抓取的X.com（原推特）用户hsn的分享，内容是参与阅卷的老师分享的真实考场趣事，因学生凑作文字数的操作十分滑稽，作为搞笑校园内容在网络中传播。
