教务处对“通教不通科”考试改革建议的咨询回复

这是一张竖屏手机端的教务咨询系统进度截图,完整记录了用户向教务处提交考试改革建议及官方回复的全过程:
1. 2024年7月2日19:18,用户向教务处提交建议,提出效仿“通教不通科”模式,即只通知考试时间与教室、不告知考试科目,以此杜绝考前打小抄、临时抱佛脚熬夜的健康隐患,引导学生重视平时课堂学习,改善课堂玩手机的情况,营造更好的校园学习氛围;
2. 2024年7月3日10:36,教务处回复表示已收悉该建议,将调研校内外情况后综合研判。
截图同时展示了咨询单号、进度状态等信息,是典型的校园教务咨询流程记录,无谐音梗、双关或暗示内容。

对白

咨询人
为了杜绝学生考前打小抄,以及考试临时抱佛脚和熬夜通宵带来的健康隐患,让学生学在平时,学在课堂,建议效仿其他学校“通教不通科”,也就是只通知考试时间和教室,但不通知考试科目。我认为这个措施能极大减少考前打小抄行为和作弊现象。并让学生更为重视课上知识点的学习,从而进一步解决课程教学中学生玩手机的情况,并调动学生学习积极性,营造更好的学习环境与学习氛围。
教务处
建议已收悉,我们会进一步调研校内外情况综合研判。

文本内容

咨询进度
单号: 1808097795433959424
已回复 2024/07/03 10:36
回复单位: 教务处
回复内容: 建议已收悉,我们会进一步调研校内外情况综合研判。
发布咨询 2024/07/02 19:18
咨询单位: 教务处
描述: 为了杜绝学生考前打小抄,以及考试临时抱佛脚和熬夜通宵带来的健康隐患,让学生学在平时,学在课堂,建议效仿其他学校“通教不通科”,也就是只通知考试时间和教室,但不通知考试科目。我认为这个措施能极大减少考前打小抄行为和作弊现象。并让学生更为重视课上知识点的学习,从而进一步解决课程教学中学生玩手机的情况,并调动学生学习积极性,营造更好的学习环境与学习氛围。
教务处 | 2024-07-02 19:18 答复

整体描述

这是一张竖屏手机端的教务咨询系统进度截图,完整记录了用户向教务处提交考试改革建议及官方回复的全过程:
1. 2024年7月2日19:18,用户向教务处提交建议,提出效仿“通教不通科”模式,即只通知考试时间与教室、不告知考试科目,以此杜绝考前打小抄、临时抱佛脚熬夜的健康隐患,引导学生重视平时课堂学习,改善课堂玩手机的情况,营造更好的校园学习氛围;
2. 2024年7月3日10:36,教务处回复表示已收悉该建议,将调研校内外情况后综合研判。
截图同时展示了咨询单号、进度状态等信息,是典型的校园教务咨询流程记录,无谐音梗、双关或暗示内容。

来源说明

该图片是手机端校内教务咨询系统的界面截图,由提交建议的用户截取,大概率在学生社群(如班级群、校园论坛)中流传,用于分享自己提出的教学管理建议及官方的初步回复,属于真实的校园教务沟通场景记录,无二次创作或AI生成痕迹。

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