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分离定律科普：圆皮豌豆为何比皱皮多？

这是一张在线教育的课程宣传图，图中右上角是遗传学之父孟德尔的头像，搭配圆皮豌豆大于皱皮豌豆的图示，提出「如何看待分离定律：圆皮比皱皮多？」的问题，下方标注「带你回归高中生物课本」，并显示这是一个已有2万人感兴趣的课堂，旨在引导用户学习孟德尔遗传分离定律知识。 问题解答：根据孟德尔分离定律，圆皮是显性性状，皱皮是隐性性状，当杂合子（显性杂合）的豌豆进行自交时，后代会出现性状分离，显性性状（圆皮）和隐性性状（皱皮）的比例为3:1，因此圆皮豌豆的数量会多于皱皮豌豆。
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文本内容

如何看待分离定律 圆皮比皱皮多？带你回归高中生物课本 课堂 2万人感兴趣

整体描述

这是一张在线教育的课程宣传图，图中右上角是遗传学之父孟德尔的头像，搭配圆皮豌豆大于皱皮豌豆的图示，提出「如何看待分离定律：圆皮比皱皮多？」的问题，下方标注「带你回归高中生物课本」，并显示这是一个已有2万人感兴趣的课堂，旨在引导用户学习孟德尔遗传分离定律知识。
问题解答：根据孟德尔分离定律，圆皮是显性性状，皱皮是隐性性状，当杂合子（显性杂合）的豌豆进行自交时，后代会出现性状分离，显性性状（圆皮）和隐性性状（皱皮）的比例为3:1，因此圆皮豌豆的数量会多于皱皮豌豆。

来源说明

这张图大概率是在线教育平台（如抖音学浪、B站课堂、腾讯课堂这类知识付费/科普平台）自制的课程引流宣传图，通过趣味化的生物问题勾起用户的好奇心，从而吸引用户报名或观看相关的高中生物复习课程，这类图通常会在短视频平台、教育类APP或者知识类社交媒体账号发布。

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