谁更聪明?

这是一张针对考研数学复习创作的搞笑对比梗图,顶部标题为“谁更聪明?”,画面以左右分栏的形式呈现对比内容。左侧是一位年轻男性,标注为“我”,对应的文字介绍展现出考研学生在数学复习上的高强度内卷状态:22岁就熟练掌握泰勒公式,数学真题能拿到平均分140,做完了考研数学名师张宇、李林的试卷,且已经完成第八轮复习;右侧是历史上的数学家泰勒的肖像,标注为“泰勒”,对应的文字介绍则与左侧形成强烈反差:32岁才学会泰勒公式,从未做过数学真题,不认识考研数学名师张宇、李林,一轮复习都没有进行过。这张图利用反讽的手法制造笑点,泰勒作为泰勒公式的创立者,看似在“复习成果”上远不如备考的“我”,实则是考研学生用来自我调侃,吐槽考研数学复习的巨大压力和内卷程度,精准戳中了考研群体的备考痛点。

对白

22岁熟练掌握泰勒公式,数学真题平均分140,做完张宇、李林试卷,已经复习第八轮
泰勒
32岁才学会泰勒公式,从未做过数学真题,不认识张宇、李林,一轮都没有复习

文本内容

谁更聪明?

整体描述

这是一张针对考研数学复习创作的搞笑对比梗图,顶部标题为“谁更聪明?”,画面以左右分栏的形式呈现对比内容。左侧是一位年轻男性,标注为“我”,对应的文字介绍展现出考研学生在数学复习上的高强度内卷状态:22岁就熟练掌握泰勒公式,数学真题能拿到平均分140,做完了考研数学名师张宇、李林的试卷,且已经完成第八轮复习;右侧是历史上的数学家泰勒的肖像,标注为“泰勒”,对应的文字介绍则与左侧形成强烈反差:32岁才学会泰勒公式,从未做过数学真题,不认识考研数学名师张宇、李林,一轮复习都没有进行过。这张图利用反讽的手法制造笑点,泰勒作为泰勒公式的创立者,看似在“复习成果”上远不如备考的“我”,实则是考研学生用来自我调侃,吐槽考研数学复习的巨大压力和内卷程度,精准戳中了考研群体的备考痛点。

来源说明

这张图是面向考研群体创作的自嘲类梗图,推测起源于国内的考研相关社交平台,比如微博的考研话题讨论区、小红书的考研经验分享板块、B站的考研视频评论区等,由考研学生或相关博主原创制作,在备考学生群体中传播,用来抒发考研数学复习过程中的焦虑与无奈,是考研文化下诞生的搞笑创作。

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