老师不让迷恋虚拟人物？小川：爱不是虚拟的
文本内容
老师让我们不要迷恋虚拟人物时，小川告诉我人物是虚拟的，但爱不是，要相信他们的存在
整体描述
教室场景的卡通插画，画面中有两名学生坐在课桌前。左侧穿橙色衣服的学生侧身对右侧穿蓝色衣服的同学耳语，右侧同学单手撑头，表情略显困惑。图片上方配有文字：'老师让我们不要迷恋虚拟人物时，小川告诉我人物是虚拟的，但爱不是，要相信他们的存在'，展现了学生对虚拟人物情感的讨论。
来源说明
该图像为原创卡通风格插画，可能由用户自行绘制创作，常见于社交媒体平台（如微博、抖音等）用于讨论虚拟偶像、二次元文化中对虚拟人物的情感寄托等话题，未发现明显水印或平台标识。
