学生恶搞举报三角函数网课为虐待儿童
对白
数学老师
我已经把有关三角函数的课程发到Youtube上了 请同学自己去看
我
（选择举报该视频为虐待儿童）
文本内容
检举影片：色情内容、暴力或令人厌恶的内容、仇恨或恶意内容、有害的危险行为、虐待儿童、侵犯我的权利、宣传恐怖主义
整体描述
这是一张吐槽学生厌学情绪的搞笑梗图，分为上下两部分：上方是文字对话，数学老师告知学生已将三角函数课程上传至YouTube，让学生自行观看；下方是YouTube的视频举报界面截图，学生勾选了「虐待儿童」的举报选项。
这张图用夸张的方式，将学习三角函数的痛苦类比成“虐待儿童”，以此幽默地表达学生对三角函数这类难度较高的数学课程的抗拒与厌学情绪，没有双关或谐音梗，纯粹是情绪的夸张化表达。
来源说明
该梗图为网友自制的二次创作内容，将老师布置网课的场景与YouTube举报界面拼接结合，大概率起源于中文社交平台（如微博、贴吧、抖音、B站等），用于学生群体之间吐槽数学学习的压力与网课的枯燥，通过荒诞的举报选项放大厌学情绪，在学生群体中流传开来。
