2016年，台湾省的一位设计为他的客户设计了一个爵士舞教室的LOGO，结果客户不满意。设计师的设计理念明明是一男一女双手高举地跳着舞，结果客户却看成了胸部。
这是一则图文混排的设计案例展示内容，上方是为爵士舞教室设计的LOGO：LOGO顶部有蓝色花体英文“Junior Jazz Dance Classes”，主体是两个蓝色抽象人形，设计师的设计理念是表现一男一女双手高举跳舞的姿态；下方配有中文文字说明，讲述2016年台湾省的一位设计师创作此LOGO后，客户因视觉歧义产生不满——客户将抽象人形看成了胸部，与设计师的初衷不符，从而形成了一个因视觉误导导致的设计失误案例。
该内容展示的是2016年台湾省一位设计师为爵士舞教室客户设计LOGO的真实案例，因LOGO的抽象造型存在视觉歧义，导致客户与设计师的理解产生偏差，此案例被作为设计失误的典型案例在网络上传播，内容是对该事件的记录与呈现。
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