背锅的小鹦鹉！课本被啃的“真凶”现场
文本内容
翰林版 四
4下 國語
段考複習卷
請掃我！（附二维码）
第一單元 與自然
一、稻間鴨1、2
二、會呼吸的房
三、石虎兄妹
統整活動1
第二單元 歡樂好時節
四、阿里棒棒1、2
8、9 第一次成績考查（一）(四課)
10 快樂兒童日1、2
秘密1、2
秘密1、2
①畫已（殘缺），閱讀日
起來有節奏①，閱讀日
化石充滿祕密，但課
續努力，答案會一
的產 哪個語詞是多餘的？
回穿梭 ③喚出④冒出。
漸成熟的樣子
課程日期安排：
34（）、33、31-32、27-30、23-26、20-22、16-19
33、32-31、28-2、30-31、29-32
統整活動4
愛讀書
整体描述
这是一张趣味视觉错位实拍图：背景是被撕咬得破损严重的中国台湾翰林版小学4年级下册国语段考复习卷，前景中一只手戴着橙色小鸟造型的手指套，另一只手握着一只真实的灰头鹦鹉，利用拍摄角度制造出鹦鹉是啃坏课本的“肇事者”的搞笑假象。课本上清晰可见单元课程安排、段考复习计划以及部分语文练习题，破损的痕迹进一步强化了“小鸟啃书”的错觉，整体画面充满趣味，调侃了宠物拆家的日常。
来源说明
这是用户原创的趣味实拍创作，通过手指套道具与真实宠物鸟的搭配，结合视觉错位手法制造搞笑梗图，这类内容通常会在小红书、脸书、微博等宠物爱好者聚集的社交平台分享，用来记录和调侃宠物的“调皮日常”，目前无法确定具体首发平台与作者。
