我的手能触及到的范围；我的猫每次停下来的位置
这是一张极简风格的线稿静态图文混排图，画面由一个圆形和一个独立黑点构成。圆形内部配有文字“我的手能触及到的范围”，圆心到圆边缘的带箭头线段示意出这个范围的半径；在圆形右侧的外部区域，有一个黑点，旁边标注着“我的猫每次停下来的位置”。这张图通过直观的图形位置对比，精准调侃了养猫人群的日常无奈：当主人想要抚摸猫咪时，猫咪总是停留在主人伸手无法触及的位置，让主人的期待落空，生动戳中了养猫人的共鸣点，充满趣味。
这张图属于网络原创的宠物趣味梗图，推测是由有养猫经历的网友根据自身真实日常创作而成，主要在微博、小红书、豆瓣等宠物相关的社交社区中流传，用来分享养猫过程中这种哭笑不得的小细节，引发其他养猫爱好者的共鸣。
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![这是一张用来调侃刷视频会导致智力退化的趣味梗图，整体为图文混排形式：上方用醒目的红色“STOP”和“抱歉打断一下”的文字，搭配一只被手捂住嘴的猫咪表情包，引出“为了防止刷视频智力退化，请完成以下初中数学题”的内容；下方是一道几何题，四个边长为2的正方形呈阶梯状排列在圆内，题目询问圆的半径是多少。
解题过程：
1. 以左下角正方形的左下角为坐标原点(0,0)，确定圆上的关键顶点坐标：(0,2)（左下正方形上边左端点）、(2,0)（左下正方形下边右端点）、(6,4)（最右正方形上边右端点）、(4,6)（最上正方形上边右端点）。
2. 设圆心坐标为(x,y)，根据圆上点到圆心距离相等列方程，解得圆心为(3,3)，半径为√[(3-0)²+(3-2)²]=√10。](https://gengtu.net/image/memes/9b/41/fe/29/9b41fe2989fb589ee2642fcb4009997c.jpeg/c)
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