因质疑教授研究创新性而延毕的老哥

这是知乎用户“看穿一切的心夕”发布的一则趣味回答,内容围绕研究生答辩展开:作者读研期间,遇到一位和他们一同参与答辩的延毕学长,作者询问学长延毕的原因,学长表示去年答辩时被老师指出研究内容缺乏创新性,而作者宽慰学长时调侃答辩教授的研究也未必有创新性,学长却坦言自己去年就是因为向教授提出这个问题才导致延毕。整个故事用黑色幽默的方式,展现了研究生答辩过程中既真实又搞笑的尴尬场景,引发读者对学术创新性评价的共鸣。

对白

我问他为啥会延毕。
延毕老哥
当年我答辩的时候,老师说我做的东西没有创新性。
大家都一样,别说咱们了,就算那些给咱们答辩的教授,他做的东西就有创新性了?
延毕老哥
对,我去年就是这么问的。

文本内容

我读研的时候,有个延毕老哥,和我们一起答辩。我问他为啥会延毕。他说当年他答辩的时候,老师说他做的东西没有创新性。我宽慰道:“大家都一样,别说咱们了,就算那些给咱们答辩的教授,他做的东西就有创新性了?”老哥说:“对,我去年就是这么问的。”

整体描述

这是知乎用户“看穿一切的心夕”发布的一则趣味回答,内容围绕研究生答辩展开:作者读研期间,遇到一位和他们一同参与答辩的延毕学长,作者询问学长延毕的原因,学长表示去年答辩时被老师指出研究内容缺乏创新性,而作者宽慰学长时调侃答辩教授的研究也未必有创新性,学长却坦言自己去年就是因为向教授提出这个问题才导致延毕。整个故事用黑色幽默的方式,展现了研究生答辩过程中既真实又搞笑的尴尬场景,引发读者对学术创新性评价的共鸣。

来源说明

该内容是来自知乎平台的用户原创回答,发布者ID为“看穿一切的心夕”,发布地点标注为黑龙江,发布时间为16小时前。内容以第一人称对话的形式,分享了作者亲身经历的研究生答辩相关趣事,属于真实生活场景的趣味化表达,没有经过二次创作或改编,是原创的生活类分享内容。

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