学习的心态反差：新奇感vs专业学习的绝望
文本内容
学到一个新知识早期的新奇感
专业学习的时候
整体描述
这张搞笑梗图采用上下对比的构图方式，上方是建在陡峭悬崖顶端的彩色儿童滑梯，搭配文字“学到一个新知识早期的新奇感”，用来比喻人们刚接触全新知识时，充满好奇与新鲜感的心态，就像看到有趣的滑梯时想要尝试的心情；下方是几乎垂直、毫无落脚之处的粗糙岩石悬崖，配文“专业学习的时候”，生动形象地表现出当深入进行专业学习时，会发现知识的难度如同悬崖般陡峭，充满了艰难、无力甚至绝望的感受，精准戳中学习者在不同学习阶段的心态反差，用夸张的现实场景引发广大学习者的共鸣。
来源说明
该梗图的传播来源可从图中水印信息得知，左上角的水印标注“微博:@今日memes”，右下角则显示了“@meme图吧”和国外搞笑图片平台“ifunny.co”的标识，推测该图最初在国外ifunny平台流传，之后被国内微博的meme类账号以及百度贴吧的meme图吧转载传播，属于网络流行的自嘲类学习梗图，利用现实中存在的危险滑梯场景进行隐喻创作，通过添加文字赋予其学习相关的情感共鸣内涵。
