大学教授传播错误观点被处理案例

大学教授因传播“躺平”“摆烂”“投机”“及时行乐”和宣传历史虚无主义等负能量错误观点被处理
安徽纪检监察
2024年07月16日 17:20:47
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传播负能量和错误观点行为【典型案例】苏某，中共党员，某大学法学院教授。苏某出身贫困家庭，一步步从农家子弟成长为高级知识分子和法学专家。由于成长经历坎坷，苏某性格孤僻、特立独行，一贯快言快语甚至言行偏激出格。在课堂教学中，总体上看，苏某虽然在重大原则问题上与党中央保持一致，但多次鼓吹、宣扬“躺平”“摆烂”“投机”“及时行乐”或宣传历史虚无主义等“野史”标新立异，曾被学生投诉，也多次被教务处约谈，但苏某仍我行我素，后被巡视指出。【案例评析】关于苏某上述行为的定性，主要有以下两种意见：第一种意见认为，苏某的行为虽有不当但不宜认定为违纪。苏某的上述行为与他的成长经历、性格、个性有关系，虽然言行不够妥当，但也没有明显违反教学纪律，从保护学术自由、保护教师工作积极性角度看，不宜认定为违纪。第二种意见认为，苏某的行为传播负能量和错误观点，违反《新时代高校教师职业行为十项准则》第三条规定，应当视情节给予相应处理。其中，情节严重的，根据行为的具体表现，依据《纪律处分条例》相关条款给予相应纪律处分。我们同意第二种意见。营造健康向上的正能量环境是一个人生活学习的必备要素。教师负有立德树人职责，传播正能量是其应尽职责。本案例中，苏某孤僻的性格虽与其成长环境有关，但其身为高校教师，在走上三尺讲台后，在注重业务素养的同时，应当注重自身健康阳光心态塑造，也应引导学生避免负面情绪、言行的影响，塑造阳光健康的心态，而不能宣扬“躺平”“摆烂”

该图片为一则官方通报截图，内容是关于某大学法学院教授苏某因在课堂教学中传播“躺平”“摆烂”“投机”“及时行乐”等负能量观点及历史虚无主义，被相关部门处理的典型案例。通报详细介绍了苏某的个人背景、违纪事实、两种不同处理意见的评析，最终认定其行为违反《新时代高校教师职业行为十项准则》，应给予相应纪律处分。

图片内容显示为“安徽纪检监察”发布的官方通报，发布时间为2024年7月16日17:20:47，属于政府纪检监察机构发布的典型案例通报，通常用于警示教育。此类通报一般发布在政府官方网站、纪检监察系统内部平台或相关权威媒体渠道。