梗图网 Logo 随便看看

标签: 学术玩梗

这是一张B站平台的用户评论截图，发布者是LV5等级用户“球球泥让让窝”，IP属地湖南，内容发布于2天前，获赞3076次，共有38条回复。评论内容先用夸张的修辞将大学旷课的严重程度类比为生物界失去重要人物，随后揭晓所谓的重要人物只是自己的室友吴宇桐，更荒诞的是吴宇桐做田鼠数量调查竟然使用完全不符合逻辑的问卷调查法，反差感拉满笑点十足。下方两条高赞回复也进一步玩梗，一条追问“那田鼠写了吗？”，另一条表示看原视频没笑，看这条评论反而笑了。

B站搞笑评论吐槽室友调查田鼠用问卷调查法

这是一张B站平台的用户评论截图，发布者是LV5等级用户...

这张图是印刷版有机化学反应机理图（铬催化循环）的局部，原内容标注了三氟甲磺酰基（-Tf）的结构定义，展示铬催化有机反应的催化循环过程，包含反应物、中间体、催化剂的化学结构与反应箭头。创作者在原有机理图上添加了趣味手绘涂鸦：将带有NHTf与Ph基团的反应中间体改画为一只长嘴小飞虫，又在小虫旁绘制了一个简笔小人，小人双手各举一把刀，和小飞虫摆出对峙姿态，让原本严肃专业的化学机理图变成了搞笑的玩梗内容。

铬催化循环趣味涂鸦梗图

这张图是印刷版有机化学反应机理图（铬催化循环）的局部，...

这是一张社交媒体发帖截图，原发帖人分享了自己吃鲑鱼时吃到异物的经历，发文询问网友是否也遇到过这种情况，帖子搭配左右两张图：左图是一块已经被食用了一部分的煎制鲑鱼排，右图是从鲑鱼中取出的一枚黑色圆柱形微型芯片，下方展示了两条网友评论，第一条网友调侃称「吃到某位研究生的毕业论文了」，第二条网友接梗调侃「指导教授：什么叫做你的鲑鱼跑到陆地上！」，实际上这类芯片是渔业科研中用来标记追踪鲑鱼活动洄游的科研芯片，被标记的研究用鲑鱼意外流入餐桌，网友因此玩梗调侃做相关课题的研究生丢失实验对象，影响毕业论文。

吃鲑鱼吃出研究标记芯片 网友玩学术梗

这是一张社交媒体发帖截图，原发帖人分享了自己吃鲑鱼时吃...

这是百度贴吧中国科学院大学吧的一篇原创帖子，楼主用理论力学的专业术语（拉氏量、E-L方程、正则变换、哈密顿力学等）创作了一段带有擦边暗示的趣味对话，将枯燥的学术概念包装成暧昧的拟人化场景，最后以男女主角感叹“理论力学真有趣呢”收尾，把硬核知识玩出反差感。 **双关与暗示说明**：段子将理论力学中的专业计算过程与暧昧语境结合，用学术术语做擦边双关，制造出搞笑又有梗的效果，精准戳中理工科学生的笑点。

理论力学专业术语擦边趣味段子

这是百度贴吧中国科学院大学吧的一篇原创帖子，楼主用理论...

这是一张黑白线稿图，画面呈现一个中心圆圈与上下左右四个圆圈通过带箭头的线条构成闭环循环的结构，底部配有文字“重申，范畴论是维护和平的终极武器”。图中用抽象的循环图示对应数学范畴论的结构，将严肃的学术概念调侃成维护和平的终极手段，通过反差感制造搞笑的玩梗效果。

范畴论是维护和平的终极武器 循环关系梗图

这是一张黑白线稿图，画面呈现一个中心圆圈与上下左右四个...

这是一张定位在上海交通大学的LBS生活服务平台评论区截图，顶部背景是上海交通大学的活动现场屏幕。评论区中，用户「雨果红心火龙果」发布了一条离谱的玩笑评论，称自己读研时在实验室合成了元素周期表外的新元素，还因此获得了导师颁发的高额奖学金；另一用户「国家一级保护废物」以「看看学信网」调侃其言论的真实性，该用户则回复称忙于课题没空上这类网站。三条评论的点赞数分别为1443、573、934，整个对话充满荒诞的搞笑感，是网友在学术相关场景下的玩梗互动内容。

上交大评论区的离谱科研吹牛玩笑

这是一张定位在上海交通大学的LBS生活服务平台评论区截...

这是一张多图拼接的静态文字加注梗图，图中展示了数十本施普林格出版社的Graduate Texts in Mathematics（GTM，研究生数学教材系列）书籍封面，该系列教材以黄色为主色调，内容为硬核的研究生级数学专业知识。图上叠加了醒目的蓝色大字'年轻人，这才是真正的黄书'，玩了双关梗：通常'黄书'指代色情低俗书籍，而这里反讽式地将这些黄色封面的专业数学教材称为'黄书'，用反差感调侃数学专业学生面对这类硬核教材的学习压力，是数学圈内部的自嘲类玩梗内容。

年轻人，这才是真正的黄书

这是一张多图拼接的静态文字加注梗图，图中展示了数十本施...

梗图网

梗图网

打开手机 App，找梗更快

下载