上课困到极限的西村同学

这是一幅日式校园黑白连环漫画,分为三个分镜:
1. 第一分镜:男老师手持课本,告知学生今天是周三,要读到课本的二十三页;
2. 第二分镜:展示学校的教学楼,配文表达“已经到极限了”的疲惫感;
3. 第三分镜:名叫西村的女高中生坐在课桌前,满脸困倦,流着口水,手里攥着笔,内心想着“好想摆弄小弟弟”,同时老师要求她继续读教科书,她有气无力地回应。旁边的小字旁白说明,她本来早上和朝酱有约,结果刚和会长见面,才变成这副疲惫不堪的样子,满是无奈。
漫画没有双关或谐音梗,是对校园里学生疲惫状态的夸张化表现,还加入了青春期的小秘密元素。

对白

男老师
哎!今天是周三,读二十三页…
旁白
已经到极限了…
男老师
西村,继续读教科书
西村
呜——好的
西村(内心)
好想摆弄小弟弟…

文本内容

本来要给朝酱弄的,结果刚才和会长见面,才变成这副样子…

整体描述

这是一幅日式校园黑白连环漫画,分为三个分镜:
1. 第一分镜:男老师手持课本,告知学生今天是周三,要读到课本的二十三页;
2. 第二分镜:展示学校的教学楼,配文表达“已经到极限了”的疲惫感;
3. 第三分镜:名叫西村的女高中生坐在课桌前,满脸困倦,流着口水,手里攥着笔,内心想着“好想摆弄小弟弟”,同时老师要求她继续读教科书,她有气无力地回应。旁边的小字旁白说明,她本来早上和朝酱有约,结果刚和会长见面,才变成这副疲惫不堪的样子,满是无奈。
漫画没有双关或谐音梗,是对校园里学生疲惫状态的夸张化表现,还加入了青春期的小秘密元素。

来源说明

这是一幅原创的日式短篇校园漫画,推测是由独立创作者手绘完成,大概率在日本的原创漫画平台(如Pixiv)发布,目前作者与具体发布时间未知,属于非商业的同人或原创短篇漫画内容。

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