听Radiohead《Kid A》从疑惑到精神崩溃的荒诞梗图
对白
文本内容
KID A
整体描述
这是一组由5个画面组成的连环梗图,用暴走漫画风格的小白人角色,展现听众第一次收听Radiohead实验性专辑《Kid A》时的情绪变化:
1. 初始画面:小白人带着耳机,一脸疑惑地听着专辑里的片段,配文表现出对陌生风格的不解;
2. 第二画面:小白人逐渐适应,觉得好像还不错,表情放松;
3. 第三画面:随着专辑里实验性更强的段落出现,小白人眼神震惊,被巨大的音乐冲击感包围;
4. 第四画面:小白人彻底崩溃,双眼发黑、泪流满面,呈现出被音乐完全击溃的状态;
5. 最后画面:小白人躺倒在地,周围是荒诞的元素:柠檬、恐龙、《Kid A》专辑里的机器人、插在棍子上的Radiohead成员头像,表现出听完专辑后精神恍惚、仿佛进入另一个世界的荒诞体验。
这张图没有双关或谐音梗,完全用递进的情绪和荒诞的视觉,来表现实验性音乐带给听众的极致冲击感。
来源说明
这张梗图是基于经典的「听音乐情绪变化」的暴走漫画meme模板进行的二次创作,针对Radiohead在2000年发行的实验电子风格专辑《Kid A》制作。该专辑与乐队此前的摇滚风格差异极大,初次聆听的听众普遍会经历从困惑、适应到被震撼的情绪过程,这个梗图精准抓住了这种体验,加入了专辑相关的标志性元素(如封面机器人、粉丝圈的柠檬梗),在Reddit、Twitter(X)等欧美社交平台的音乐爱好者圈子流传,由Radiohead的粉丝自制并传播。