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实变函数习题课QQ群聊天记录

这是一张2024-2025实变函数习题课QQ群的手机屏幕截图，群内显示成员已完成5月30日的实变函数作业。群主（头像为《东方Project》的琪露诺）先是发布消息，纠正作业题的错误解法，指出上午课用cauchy函数的解法不符合严格单调递增的要求，随后布置了6月5日的数学作业，之后群主用小号进群说明自己大号QQ莫名被封，暂时用小号和同学们交流，同时群内有新成员被邀请加入。整个内容围绕课程作业、答疑和账号变动展开，没有双关或谐音梗。
生成梗图

对白

群主
13题要求严格单调递增，所以上午课说用cauchy函数的说法是错误的，这里提供一个正确的解法
群主
6月5日星期四数学作业
群主（小号）
同学们抱歉，因为QQ号莫名其妙被封所以暂时只能通过这个小号和同学们交流

文本内容

你已完成了5月30日实变函数作业
13题要求严格单调递增，所以上午课说用cauchy函数的说法是错误的，这里提供一个正确的解法
6月5日星期四数学作业
邀请琪露诺是幻想乡最强加入了群聊
同学们抱歉，因为QQ号莫名其妙被封所以暂时只能通过这个小号和同学们交流

整体描述

这是一张2024-2025实变函数习题课QQ群的手机屏幕截图，群内显示成员已完成5月30日的实变函数作业。群主（头像为《东方Project》的琪露诺）先是发布消息，纠正作业题的错误解法，指出上午课用cauchy函数的解法不符合严格单调递增的要求，随后布置了6月5日的数学作业，之后群主用小号进群说明自己大号QQ莫名被封，暂时用小号和同学们交流，同时群内有新成员被邀请加入。整个内容围绕课程作业、答疑和账号变动展开，没有双关或谐音梗。

来源说明

这是QQ群聊的手机屏幕截图，该群是高校的实变函数习题课班级交流群，用于课程助教/老师发布作业、纠正习题解法和与学生沟通，截图由群内成员拍摄，流传平台为QQ，属于日常的课程教学交流场景记录。

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