用户发文呼吁停止讨论已解决的校园误会事件

这是一张单张社交媒体截图,顶部有醒目标注文字“希望大家不要再讨论这件事情,再增加热度了”。截图主体是用户“这里是小妍呀”1小时前发布的动态,内容围绕一起已解决的校园事件展开:该用户称事件本质是误会,学校已介入且双方达成谅解,无需再扩大讨论伤及无辜;后续处理中男生获得1400元补偿,女生获得保研资格,还安排了心理医生进行创伤治疗。用户斥责网友的指责行为,担忧相关舆论影响女生的保研心情,进而造成科研人才的流失,呼吁网友停止攻击无辜者。截图底部设有微信好友、QQ好友分享按钮,以及点赞、“踩”的互动按钮,同时还有相关推荐的“华东理工大学”本科信息模块。

对白

这里是小妍呀
这件事本身就是一件误会,学校也已经介入,双方已经谅解,无谓再上升层面,伤及无辜了。事后我们也已经积极推进处理,男生得到了1400的补偿,女生也已经为她保研,还有安排心理医生治疗创伤。你们有必要这么喷吗??万一影响了女生保研的心情,国家岂不是又少了一个为科研付出的人才?真的不要再攻击无辜了,谢谢

文本内容

希望大家不要再讨论这件事情,再增加热度了

整体描述

这是一张单张社交媒体截图,顶部有醒目标注文字“希望大家不要再讨论这件事情,再增加热度了”。截图主体是用户“这里是小妍呀”1小时前发布的动态,内容围绕一起已解决的校园事件展开:该用户称事件本质是误会,学校已介入且双方达成谅解,无需再扩大讨论伤及无辜;后续处理中男生获得1400元补偿,女生获得保研资格,还安排了心理医生进行创伤治疗。用户斥责网友的指责行为,担忧相关舆论影响女生的保研心情,进而造成科研人才的流失,呼吁网友停止攻击无辜者。截图底部设有微信好友、QQ好友分享按钮,以及点赞、“踩”的互动按钮,同时还有相关推荐的“华东理工大学”本科信息模块。

来源说明

该图片是一张社交媒体平台的用户动态截图,从界面的“关注”按钮、互动功能以及高校相关推荐模块来看,推测来源为综合类社交平台或校园垂直类社交平台。发布者为“这里是小妍呀”,发布内容旨在平息针对一起已处理校园事件的网络舆论,试图引导网友停止相关讨论与指责。

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