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在学习与睡觉间果断选睡觉的搞笑梗图

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生成梗图

对白

汤姆猫
studying（学习）
黑猫
leeping（睡觉）
杰瑞鼠
S

整体描述

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来源说明

这张梗图的原始画面出自美国米高梅电影公司制作的经典长篇动画《猫和老鼠》（Tom and Jerry），该动画以汤姆猫和杰瑞鼠之间的搞笑互动为核心内容，在全球拥有大量受众。这张图是网友对动画中的相关截图进行二次创作，添加了对应英文单词片段，并通过修改画面中角色的位置，制作成了带有调侃意味的梗图。从图右下角的水印“吊图吧”可以看出，该图最初可能发布在百度贴吧的“吊图吧”中，这类二次创作的梗图常被用于社交平台，用来表达人们不想学习、只想休息的心情。

相似的梗图

这是一张由经典动画《猫和老鼠》截图改编的上下对比梗图。上图中，左侧的汤姆猫对应文字“studying（学习）”，右侧的黑猫对应“leeping（睡觉，缺失首字母S）”，中间的杰瑞老鼠身上带有字母S，两只猫都紧盯杰瑞，仿佛在争抢这个关键字母；下图里，黑猫成功将杰瑞抓在手中，相当于拿到了字母S，让“leeping”补全为完整的“Sleeping（睡觉）”，而汤姆猫只能一脸无奈地注视着这一切。该图通过玩单词拼写的创意方式，调侃了当代学生、打工人在学习和睡觉的选择中，往往会偏向睡觉、放弃学习的真实日常，引发强烈共鸣。

学习vs睡觉：睡觉才是最终赢家

这是一张由经典动画《猫和老鼠》截图改编的上下对比梗图。...

图片为《猫和老鼠》的上下两格拼接动画截图。上格中，左侧汤姆（Tom）标注“studying”（学习），正俯身专注观察桌上一个胸口有“S”字样的小角色；右侧杰瑞（Jerry）标注“sleeping”（睡觉），伸手指向该角色。下格中，汤姆表情惊讶，而杰瑞则得意地抓住了胸口有“S”的小角色并大笑。整图通过经典卡通角色的互动，幽默对比了“学习”与“摸鱼睡觉”的场景，常被学生用于调侃学习时容易分心、被偷懒诱惑的状态。

汤姆杰瑞学习vs睡觉名场面

图片为《猫和老鼠》的上下两格拼接动画截图。上格中，左侧...

这是一张由经典动画《猫和老鼠》截图改编的上下对比梗图。上图中，左侧的汤姆猫对应文字“tudying”（完整单词为studying，缺少首字母S），右侧的黑猫布奇对应文字“leeping”（完整单词为sleeping，缺少首字母S），两者中间是被修改为字母S的小老鼠形象，两只猫都盯着这个S，做出要争抢的姿态；下图中，黑猫布奇将字母S拿到自己的文字前，让自己的文字变成完整的“sleeping”，而汤姆猫对应的文字依然是不完整的“tudying”，黑猫此时开怀大笑，汤姆猫则露出惊讶的神情。这张图通过拆分单词的文字游戏，幽默地调侃了人们在学习和睡觉之间，更倾向于选择睡觉、放弃学习的日常状态，用经典动画的场景增强了趣味性和传播性。

学习vs睡觉的文字梗图（猫和老鼠改编）

这是一张由经典动画《猫和老鼠》截图改编的上下对比梗图。...

一张由《猫和老鼠》动画截图拼接而成的十二生肖图鉴，共3行4列12个格子。每个格子中汤姆猫都通过不同的姿势、道具或表情模仿对应生肖动物的特征，下方配有中文生肖名称：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。例如鼠年汤姆手持奶酪对应杰瑞，牛年汤姆戴牛角，虎年呈现凶猛姿态，兔年则长出长耳朵等，整体风格幽默诙谐。

汤姆猫版十二生肖图鉴

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这是一张上下对比的梗图，使用《猫和老鼠》中的汤姆猫形象，幽默展示了考试期间与出成绩后家人态度的巨大反差。上半部分汤姆穿着紫色睡袍悠闲地躺在躺椅上，被三只猫服务员伺候着扇风、喂食，显得十分享受；下半部分汤姆则变得鼻青脸肿、眼神惊恐，表情狼狈不堪。通过夸张的对比手法，生动表现了学生群体中常见的家庭对待考试成绩前后的态度变化，引发共鸣和笑点。

考试前后家人态度对比

这是一张上下对比的梗图，使用《猫和老鼠》中的汤姆猫形象...

这是一张由四个分镜组成的多图拼接梗图，采用Wojak系列表情包模板进行二次创作。上半部分左侧是带有黑色猫耳的Wojak卡通脸，配文“*在贩剑*”，这里“贩剑”是“犯贱”的谐音，玩了中文谐音梗；右侧是戴眼镜的Wojak脸，配文“又在发癫”，表达出嫌弃、无奈的情绪。下半部分左侧是带有橘色猫耳的Wojak卡通脸，同样配文“*在贩剑*”；右侧是双手举起、大张嘴巴的激动状态戴眼镜Wojak脸，配文“笑死，经典橘猫行为”，结合网络上橘猫贪吃、搞怪、爱“犯贱”的刻板印象，将“贩剑（犯贱）”的行为调侃为橘猫的经典行为，通过形象和文字的反差制造搞笑效果，适合在社交平台用于朋友间的搞笑互动或吐槽搞怪行为。

贩剑猫耳Wojak梗图

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这是一组四格连环卡通梗图，顶部配文“学的怎么样了？”，生动还原了学生被问到学习进度时的心态变化：第一格是睁着大眼睛、一脸心虚的卡通猫站在散落的学习资料上；第二格猫的头部开始“消失”，身体也开始变形；第三格猫的身体进一步缩小、姿态崩溃；第四格直接变成了一只小狗趴在地上。整组图用夸张的变形手法，幽默地表现出被问学习时从心虚到想逃避、最后仿佛“退化”来躲避问题的社恐/学渣心态，精准戳中了学生群体的共鸣点。

被问学习时的我

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这是一张上下对比的连环梗图，图中是同一个穿着蓝色上衣的男性，身处堆满书籍的书桌前，呈现出两种递进式的疲惫状态。上方图中，男生双手捂着头，将脸靠在书本上，周围摆放着堆叠的书籍、罐装饮料和几只笔，配文“Stu(dying)”，是将英文单词“study（学习）”拆分，用“dying（濒临死亡）”来谐音调侃，表现出学习到身心俱疲、快要撑不住的状态；下方图中，男生直接将脸埋在书本上，眼神涣散，看起来已经彻底失去力气，配文“Stu(died)”，同样拆分“study”，用“died（已经死亡）”夸张地表现出学习到彻底累垮、完全透支的状态。整体通过幽默的谐音梗和递进的状态，生动且夸张地展现了学生或学习者面对繁重学习任务时的崩溃与疲惫，极易引发同类群体的共鸣。

学习到“累到濒死”到“彻底累瘫”的搞笑谐音梗图

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这是一张改编自动画《猫和老鼠》的表情包，图中是经典动画角色汤姆猫，它眼皮半耷拉着，嘴角下垂，面部神态尽显疲惫、提不起精神的状态，图片右下角配有文字“精神萎靡”，精准呼应了角色的神态，这张表情包常被用于在网络社交中表达人疲惫、无精打采、状态不佳的情绪。

汤姆猫精神萎靡表情包

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这是一组来自经典动画《猫和老鼠》的连环截图，共包含7个垂直排列的场景。画面展示了汤姆猫在不同情境下的经典表现：从与白猫在公园的浪漫互动，到伸手去抓红布的专注神情，再到水中挣扎、与乌龟赛跑以及被其他猫咪围绕阅读等多个标志性搞笑瞬间。每个场景都保留了原作鲜明的色彩风格和夸张的肢体喜剧特色，充满怀旧感和趣味性。

经典动画《猫和老鼠》精彩场景合集

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图片为《猫和老鼠》的两格连环动画截图。上格中，汤姆猫露出凶狠得意的表情，伸出爪子正要抓住前方逃跑的杰瑞鼠，画面上方配有文字“第三方登录”；下格中，汤姆猫的爪子即将击中杰瑞鼠，杰瑞周围出现白色撞击效果，画面上方文字变为“请绑定你的手机号”。通过汤姆追逐杰瑞的经典场景，幽默讽刺了网络服务中“第三方登录后强制要求绑定手机号”的常见现象。

汤姆猫的第三方登录陷阱

图片为《猫和老鼠》的两格连环动画截图。上格中，汤姆猫露...

这是一张上下拼接的改编梗图，取材自经典动画《猫和老鼠》中的汤姆猫形象。上图中，穿着黑色连体衣的汤姆被标注为“同桌”，它俯身紧盯正在充电的手机，表情凶狠，似乎在盘算着什么；下图里，这个“同桌”直接将他人正在充电的手机拍飞，把自己的手机接上充电线，表情兴奋得意。整幅图用夸张的动画场景，生动还原了学生时代里同桌抢占充电资源的搞笑日常，充满了校园生活的趣味感，容易引发学生群体的共鸣。

同桌抢充电位的搞笑操作

这是一张上下拼接的改编梗图，取材自经典动画《猫和老鼠》...

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